KUNNGJØRING AV RESULTATENE FRA SPØRREUNDERSØKELSEN!

Dagens innlegg skal dreie seg om spørreundersøkelsen vi i psykologiklassen lagde for 2STA, 2STB og 2STC på Heimdal videregående skole.

Det første vi gjorde var å lage til sammen 20 spørsmål, som skulle flettes sammen til en test.
Testen var satt opp slik at en påstand ble presentert, og under var det en rangering (1-5) som skulle si noe om i hvilken grad personen var enig/uenig.

Spørsmål 1 så for eksempel slik ut:

- Første skoledag på ny skole tar jeg kontakt med mine medelever
                           5 - 4 - 3 - 2 - 1 
(5 = svært enig, 1 = svært uenig) 

Man skulle da krysse av på det tallet som passet best.
Denne testen ble tatt av rundt 90 elever, og burde gi en noenlunde klar tendens til begge kjønns ståsted.
En uke etterat  testen var besvart av samtlige, begynte vi å samle inn svarene og regne sammen summene.

Her er noen av de spørsmålene som viste mest spredning mellom kjønnene, og som jeg har valgt å utdype:

* Spørsmål 4 - "Hvis jeg skal på kino med vennene mine, bestemmer jeg alltid hvilken film det blir" 
Dette spørsmålet dreier seg ganske enkelt om dominans, hvilket sier noe om hvem som har det ordet som veier tyngst i en gruppe mennesker. Lite overraskende ble også resultatet 2.85 for menn, og 2.2 for kvinner.

Dette tror jeg kan bunne i eldgamle skikker og kjønnsroller, og det viser seg gang på gang gjennom historien at menn har tatt de "tunge, prestisjefylte og macho oppgavene i livet".
Det er for eksempel oftest menn som fra tidenes morgen har dratt ut på jakt, arbeidet på åkeren og dratt ut i krig.
Skal dette overføres til dagens samfunn, ser vi at menn ofte får de best betalte jobbene, flest menn drar på jakt, flest menn slutter seg til Forsvaret og at flest menn er gårdbrukere.
- Satt litt på spissen er det blitt kvinnenes oppgave å "underkaste" seg.

*Spørsmål 5 - "Jeg viser ofte at jeg er glad i de som står meg nær"
Også her ser vi klart en kjønnsforskjell. Man kan godt trekke en parallell til det forgående spørsmålet, i forhold til kjønnsroller. Slik jeg ser utviklingen, har det blitt kvinnenes primære oppgave å vise kjærlighet og omsorg til medmennesker, i mye større grad enn hos menn. Jeg tror at dette har kommet som en bi-effekt av mannens dominans, selv om dette i stor grad jevnes ut i dag. Et godt eksempel på dette er debatten om fødselspermisjon, hvor vi ser at kvinner ofte tar lengre permisjon enn menn.
Tallene for dette spørsmålet ble 3.4 for menn og 4.1 for kvinner.

* Spørsmål 17 - "Jeg går ofte rundt og er bekymret for ting"

På dette spørsmålet kommer det også en ganske stor forskjell til syne mellom kvinner og menn.
Poengsummen ble henholdsvis 2.6 (menn) og 3.5 (kvinner)
Dette vil jeg tro henger sammen med at kvinner ofte har flere arbeidsoppgaver igjen, selv etter skole/jobbdagen er ferdig.
Studier viser at mange kvinner sliter med stress, fordi mange tar på seg andres oppgaver i hjemmet, samt at kvinner oftere lar situasjoner gå inn over seg. Dette fører naturligvis til at de får kortere tid til å ta seg igjen i løpet av døgnet.
Skal dette settes på spissen, så kan det sies slik at mannen i huset legger seg på sofaen etter endt arbeids-/skoledag, mens kvinnen begynner med matlaging, vasking, leksehjelp og omsorg av barn.

* Spørsmål 18 - "Jeg blir lett såret av negative kommentarer fra andre" 
Det siste spørsmålet fra testen jeg skal utdype her, kan nok en gang sees på som et resultat av kjønnsroller.
Tallene lyder som følger:
Menn: 2.35
Kvinner: 2.7

Jeg tror disse tallene kan komme av at mannen i alle tider har blitt annonsert som den "tøffe" og "harde". Menn  har på en måte ikke hatt så stor rett til å vise følelser og tanker som kvinner.
Når det er sagt, er det også uhyre viktig å presisere mitt andre syn på denne saken. Jeg mener også at både arv og miljø har stor innvirkning på dette feltet. For å kunne dekke dette temaet, er det klart at utplukket med 90 deltakere er i minste laget, skal man se saken i fullt lys.


Dette var en morsom og lærerik oppgave for meg som ga mange refleksjoner, og jeg håper dette innlegget er interessant og opplysende for dere lesere!

Jørgen Vorseth Graneggen

Her kommer noen flere begreper vi har jobbet med i det siste!

Typeteorier 
Deler mennesker inn i fire temperamentstyper:
* sangvinsk (munter)
* kolerisk (hissig)
* flegmatisk (rolig) *  melankolsk (trist)Denne personlighets teorien er blitt kritisert for å være enkel og kategorisk.

Trekkteorier
Omhandler menneskers trekk eller egenskaper (personlighetstrekk).
* Denne teorien forutsetter at mennesker kan beskrives utifra forskjellige trekk som de har mer eller mindre av. 

Freuds teori om personligheten
Freud delte personligheten inn i tre deler:

* Id - lystprinsippet
* Ego - realitetsprinsippet
* Superego - vurdering av tanker, følelser og handlinger

Disse utgjør sammen vår personlighet, og de virker samtidig. Id styres av lystprinsippet.
 F. eks, har vi lyst på sjokolade, så spiser vi en sjokolade. Id er mest virksom i tidlig alder, og baseres på umiddelbar tilfredstillelse av behov.

Men etterhvert vil omgivelsene reagere, og individet blir nødt til å tilpasse atferden til de kravene som gjelder. Det er da Freud sier at ego treffer inn. Ego styres av realitetsprinsippet (ytre krav fra de som for barnet representerer realiteten, altså de voksne) og baseres på ytre krav ( forbud og påbud) som styrer atferden. Ego styer id, og vi skjønner at behov ikke alltid kan tilfredstilles der og da. 

Deretter vill de ytre kravene bli avløst av indre krav, krav som er blitt en del av individets egen personlighet. Dette er superego, som vurderer våre handlinger, tanker og følelser.Dersom de indre kravene er sterke nok, vill vi handle rett uansett om noen ser oss eller ikke. Dersom vi alikevell handler på en måte som superego sier er feil, vil dette resultere i dårlig samvittighet og skyldfølelse, til en grad avhengig av størrelsen på superego. Det dannes et "ideal-jeg" på bakgrunn av invidvidets krav og i idealer, og dette ideal-jeget vill vi forsøke å leve opp til, av flere årsaker. Blant annet fordi at f.eks foreldre vill iverksette sanksjoner dersom vi handler feil. 

Forsvarsmekanismer
Med forsvarsmekanismen mener vi de metodene vi ubevisst bruker for å beskytte oss mot noe som vekker angst, motvilje eller skyldfølelse, eller som truer selvoppfatningen vår. De mest sentrale innenfor disse er fortrengning, regresjon, fornekting og dagdrømming og flere.

* Fortrengning: det kan forklares som ved at man ikke husker ubehagelige situasjoner. Vi glemmer skjenn og husker ros fra foreldrene

* Regresjon: kan forklares som ved at man går tilbake til tidligere utvikling og et eksempel på dette kan være at en 5-åring plutselig begynner og sutte på tommelen.

* Fornekting: er at man utelukker ubehagelige situasjoner og nekter at denne situasjonen har skjedd. Et eksempel kan være at du nekter å ha vært full og fjollete på forrige fest.

* Dagdrømming: er at man lever i en fantasiverden og drømmer om alt mulig, og noen drømmer kan oppfattes som virkelighet. Et eksempel på dette er at den beste samtalepartner finnes kun i tankene, i din fantasiverden.

Reklamefilm for Tiedemanns gul

Fantastisk eksempel på gammel reklame! Må bokstavelig talt nytes, (med en klype salt, eller noe annet du har for hånden)

Dagens spørsmål:
Er denne typen reklame tillatt i norsk massemedia i dag?